Лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра)

Выписка из реестра лицензий 

Информация о реализуемых образовательных программах

Уровни образовани:

• начальное общее образование

• основное общее обюразование

Реализуемые образовательные программы:

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1 (1-4 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

 - Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1 (5-9 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 2 (1-4 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 2 (5-9 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с НОДА с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 6.3 (1-4 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с НОДА с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 6.3 (5-9 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с НОДА с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 6.4 (1-4 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с НОДА с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 6.4 (5-9 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

- Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с РАС с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 8.4 (5-9 классы)

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 9 лет

Язык обучения: русский

Дополнительные адаптированные общеразвивающие общеобразовательные программы

Программа воспитания ГБОУ СО "Ревдинская школа"

План воспитательной работы ГБОУ СО "Ревдинская школа" 

Государственная аккредитация образовательных программ:

Образовательные программы не подлежат государственной аккредитации

Учебные предметы, курсы, дисциплины, предусмотренные образовательной программой

Рабочие программы по учебным предметам

Практика, предусмотренная образовательной программой:

Трудовая практика для обучающихся 9 классов, 12 дней по 4 часа

Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:

применяются

Учебный план

• Учебный план 1-4 класс (1 вариант) на 2024-2025 уч.г.

• Учебный план 1-4 класс (2 вариант) на 2024-2025 уч.г.

• Учебный план 1-4 класс (6.3 вариант) на 2023-2024 уч.г.

• Учебный план 1-4 класс (8.3 вариант) на 2023-2024 уч.г.

• Учебный план 1-4 класс (8.4 вариант) на 2023-2024 уч.г.

• Учебный план 5-9 класс (1 вариант) на 2024-2025 уч.г.

Аннотации к реализуемым рабочим программам

• Аннотации к рабочим программам учебных курсов начального и основного общего образования для обучающихся с легкой умственной отсталостью

• Аннотация к рабочим программам учебных курсов начального и основного общего образования для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

• Аннотация АООП УО (ИН) вариант 1

• Аннотация АООП УО (ИН) вариант 2

Календарный учебный график

•    Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

•    общая численность обучающихся - 150

•    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    за счет бюджетных ассигнований субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 150

•    за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Адаптированная основная  общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1.
 общая численность обучающихся - 92
• за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 92
• за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 2.
 общая численность обучающихся - 47
• за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 47
• за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 8.3.
 общая численность обучающихся - 3
• за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• за счет бюджетных ассигнований субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 3
• за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 8.4.
 общая численность обучающихся - 4
• за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 4
• за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 6.3.
 общая численность обучающихся - 1
• за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1
• за счет бюджетных ассигнований  местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 6.4.

общая численность обучающихся - 3

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• за счет бюджетных ассогнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 3
• за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
• по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

•    общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Профессиональные образовательные программы

Не реализуются